| | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.Б | |
| | История |
| 144 | 1 | 2 | Экз | 16 | 32 | | |
| | Философия |
| 144 | 2 | 4 | Экз | 16 | 32 | | |
| | Иностранный язык |
| 324 | 1 | 1 | Зач | | 48 | | |
| | 2 | Зач | | 54 | | |
| | 2 | 3 | Зач | | 48 | | |
| | 4 | Экз | | 54 | | |
| | Правоведение |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Экономика |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Русский язык и культура речи |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Культурология |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Мировая художественная культура |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Мотивационный тренинг |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Нормативно-правовые документы сферы образования |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Профессиональная этика |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Математика |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Современные информационные технологии в образовании |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | | 16 | |
| | Концепции современного естествознания |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Современные средства оценивания результатов обучения |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Основы научных исследований |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 60 | | |
| | Специальная психология |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Специальная педагогика |
| 144 | 3 | 6 | Экз | 28 | 28 | | |
| | Медико-биологические основы дефектологии |
| 180 | 1 | 1 | Экз | 16 | 16 | 32 | |
| Блок: Б1.Б.15 | |
| | Педагогика |
| 396 | 1 | 1 | Зач | 18 | 18 | | |
| | 2 | Экз | 32 | 16 | 16 | |
| | 2 | 3 | Экз | 32 | 16 | 16 | |
| | 4 | (КР) | | | | |
| | Инновационные технологии в образовании |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.Б.16 | |
| | Общая психология |
| 144 | 1 | 2 | Экз | 32 | 16 | 16 | |
| | Возрастная психология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Социальная психология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Педагогическая психология с практикумом |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 16 | 16 | 16 | |
| Блок: Б1.Б.17 | |
| | Методика обучения в области специального (дефектологического) образования |
| 144 | 3 | 6 | Экз (КР) | 28 | 28 | | |
| | Методика воспитания в области специального (дефектологического) образования |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 16 | 32 | | |
| Блок: Б1.Б.20 | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В | |
| | Логопедическая ритмика |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 12 | 24 | | |
| | Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 180 | 4 | 7 | Экз | 24 | 24 | 24 | |
| Блок: Б1.В.01 | |
| | Введение в логопедическую специальность |
| 180 | 1 | 1 | Экз | 16 | 16 | 32 | |
| | Дислалия |
| 180 | 1 | 2 | Экз | 18 | 36 | 18 | |
| | Ринолалия |
| 180 | 2 | 3 | Экз | 16 | 32 | 32 | |
| | Дизартрия |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 36 | 18 | | |
| | Алалия, афазия |
| 216 | 3 | 5 | Экз | 32 | 32 | 16 | |
| | Заикание |
| 144 | 3 | 6 | Экз | 14 | 14 | 28 | |
| | Нарушения письменной речи |
| 180 | 4 | 7 | Экз | 24 | 24 | 24 | |
| Блок: Б1.В.02 | |
| | Методика ознакомления с окружающим и развитие связной речи |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 18 | 18 | |
| | Методика формирования грамматического строя речи |
| 180 | 3 | 5 | Экз | 32 | 32 | 16 | |
| | Методика формирования звукопроизношения |
| 180 | 3 | 6 | Экз | 28 | 28 | 28 | |
| Блок: Б1.В.03 | |
| | Технология формирования произносительной и интонационной стороны речи |
| 180 | 2 | 3 | Экз | 16 | | 48 | |
| | Технология формирования моторных функций |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | | 18 | |
| | Технология диагностики речи |
| 144 | 3 | 5 | Экз | | | 28 | |
| Блок: Б1.В.05 | |
| | Русский язык с основами языкознания |
| 144 | 1 | 2 | Экз | 16 | 32 | | |
| | Психолингвистика |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 16 | 32 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Основы педагогического мастерства |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | | |
| | Развитие общения у детей с ОВЗ |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Методология и методы психолого-педагогических исследований |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 24 | 24 | | |
| | Технология научно-исследовательской деятельности |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 24 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Риторика |
| 108 | 4 | 8 | Зач | | 48 | | |
| | Культура делового письма |
| 108 | 4 | 8 | Зач | | 48 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Основы психоконсультирования и психотерапии |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 36 | | |
| | Психокоррекция в практике специального образования |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 36 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Семейное воспитание детей с нарушениями речи |
| 180 | 1 | 1 | Экз | 16 | 32 | | |
| | Профилактика речевых нарушений |
| 180 | 1 | 1 | Экз | 16 | 32 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Формирование коммуникативных умений у учителя-логопеда |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 24 | 24 | | |
| | Сравнительная коррекционная педагогика |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 24 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Актуальные проблемы обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями в системе дошкольного образования |
| 180 | 4 | 8 | Экз | 24 | 24 | | |
| | Актуальные проблемы обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями в специальной (коррекционной) школе |
| 180 | 4 | 8 | Экз | 24 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Личностно-ориентированный и дифференцированный подходы в специальном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 36 | | |
| | Взаимодействие учителя-логопеда с лицами с ограниченными возможностями здоровья и их семьями |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 36 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| | Информационные технологии в специальном образовании |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | | 36 | |
| | Компьютерные технологии в дефектологическом образовании |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | | 36 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.10 | |
| | Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях |
| 144 | 4 | 8 | Экз | 24 | 24 | | |
| | Актуальные проблемы инклюзивного образования |
| 144 | 4 | 8 | Экз | 24 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.11 | |
| | Коррекционно-развивающая работа с детьми в учреждениях компенсирующего вида |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 12 | 24 | | |
| | Моделирование коррекционно-развивающих программ |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 12 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.12 | |
| | Общая физическая подготовка |
| 328 | 1 | 2 | Зач | | 64 | | |
| | 2 | 3 | Зач | 8 | 60 | | |
| | 4 | Зач | | 64 | | |
| | 3 | 5 | Зач | 8 | 60 | | |
| | 6 | Зач | | 30 | | |
| | Спортивные игры |
| 328 | 1 | 2 | Зач | | 64 | | |
| | 2 | 3 | Зач | 8 | 60 | | |
| | 4 | Зач | | 64 | | |
| | 3 | 5 | Зач | 8 | 60 | | |
| | 6 | Зач | | 30 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Учебная практика (по получению первичных проф. умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков НИД) |
| 108 | 2 | 4 | ЗачО | | 8 | | |
| | Производственная практика (по получению проф. умений и опыта проф. деятельности) |
| 756 | 3 | 5 | ЗачО | | 8 | | |
| | 6 | ЗачО | | 8 | | |
| | 4 | 7 | ЗачО | | 8 | | |
| | Производственная практика (преддипломная) |
| 108 | 4 | 8 | ЗачО | | 8 | | |
| Блок: Б3.Б | |
| | Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты |
| 324 | | | | | | | |
| Блок: ФТД.В | |
| | Технология формирования темпоритмической организации устной речи у заикающихся |
| 36 | 4 | 7 | Зач | | 16 | | |
| | Мониторинг образовательно-коррекционной деятельности логопеда |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 10 | | | |